父母了解孩子本是为了更好的与孩子相处，但父母根本不可能完全了解孩子，也不应该有这种奢望，没有界限地对孩子的内心侵入太深，会是一种伤害。...

　帮助孩子发展他的天分、获取各种技巧是父母对子女教养的一部分。如果你在孩子身上发现了一种不为他自己所知的能力，那就鼓励支持他。但是你千万要注意，有些工作其实不适合你的孩子，却会让你很有面子，你不要用这...

我的一位朋友告诉我孩子考完试后发生的一件事。孩子的爸爸不太善于言词，每次儿子考完试，他都说：“好，要继续努力”。...

表扬孩子是对孩子良好的行为时行强化，强化需及时。抓住时机进行表扬，打铁要趁热，才能使良好道德品质、良好行为与良好的学习成绩及时得到巩固，以便更好地发展孩子的良好品德、良好行为与良好学习成绩。 家长表扬...

人和人之间存在差异，人和人之间的需要，也存在个体差异。对孩子进行表扬时，无论是精神表扬和物质表扬都要针对孩子的需要进行，这样才能收到更好的表扬效果。 有这样一名学生，在一次会考中超常发挥，爸爸妈妈对她...

表扬 是一种艺术，表扬的目的是为了强化孩子的好的行为，如果处理不好，不但起不到强化的目的，反而会误导孩子的价值观念。表扬要针对孩子的心理需求，程度要与贡献程度相当，要与成绩相当，要与进步程度相当。 获...

表扬是否在良好的心理气氛下进行，是表扬产生效果的情景基础，对表扬产生的心理效应有很大影响。...

奖励是一种强化行为常用的一种方法，有正强化和负强化两种，正强化就是对正解行为加以奖励，负强化则是对不良行为的惩罚。奖励对调动人的积极性有一定的作用，惩罚则起到对不良行为的抑制。奖励分为物质奖励和精神奖...

家庭教育常用的手段之一是赏识教育。曾有一段时间在中国赏识教育盛行，但实践证明，赏识教育要正确得当，否则，往往收不到应有效果，甚至适得其反。 　　表扬是对人的某种言行给予肯定与赞扬，鼓励受表扬者保持、巩...

怎样爱孩子?许多家长埋头苦干，给孩子提供丰富的物质享受，但孩子还是不满足，不买父母的帐，不知道感激父母，这倒底是怎么了？许多家长百思不得其解。实际上，他们不知道真正的需求是什么？...