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例：孩子在游乐场玩了后，父母带其回家，孩子讲究不同意，哭闹，甚至有的会躺在地上耍赖，这时父母不可强行将孩子带走，以自己的强势去勉强孩子，这样的处理方法，虽然孩子当时跟你回家了，但极有可能孩子的心理已经埋下不满的种子，父母对心理问题的方法也留给孩子负面的印象。孩子也许在以后的生活中，遇到相似的问题也会采用这样的方法解决。但如果父母等孩子苦恼够了，告诉他，游乐园下次还会再来，现在要回家吃饭休息了。跟孩子以一种平等的姿态沟通、交流去解决这个问题，我相信经历几次以后，孩子会很高兴地跟父母回家，满心期待下次的来临。 同时也可以采用下面的方法来解决： （1）不要乱惩罚，让孩子失去对父母的信任。 （2）给孩子关注，养成良好的性格。 （3）遇到问题，要多沟通，一起找出解决问题的办法。 人际交往能力低下，当时人便不得不忍受精神上的痛苦而无法补偿，很可能出现精神障碍 摘要：亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系，它对我们每个人尤其是青少年的身心健康都是十分重要的。目前，我国中学生亲子关系存在着大量的比较严重的问题，对青少年身心发展产生了极为不利的影响。本文试从中学生亲子关系的现状，分析不融洽的原因，提出相应的对策，以缓解或避免亲子冲突，建立良好的亲子关系，使做父母的摆脱家庭不和谐的困扰，与子女建立融洽的亲情关系。 更多相关资讯请搜索淄博凤凰青少年心理咨询中心（www.exinli.com）或点击网站地图进入相关专题 (责任编辑：www.exinli.net) |