 先来看一个故事：“有一个小孩，平时较为调皮。当父母欲打未打时，他就流泪讨饶，此时父母却照打不误。再后来，无论父母怎样打他，他既不哭也不喊，连眼泪也不流一滴，只是铁青着脸，双目闪着怨恨的光，瞪着父母。 美国教育专家麦恩说：‘当孩子流泪——并非由于害怕受罚，而是悔悟的时候，就不该责罚他了’，当孩子明白，在父母面前自己那悔悟的眼泪是白流的之后，也就不再流泪或讨饶，而是等着父母的棍棒，可心理却产生了逆反。文章援引丹麦作家安徒生的话，提醒劝告父母对孩子多一些怜悯之心：百分之八十的罪犯，来自那些缺乏怜悯心的家庭。” 这篇文章，给人们留下很多思考。 如，对待调皮的孩子，教育不要过度。如做父母的，要善于观察孩子；当孩子流泪时，表示他已经认错了，这时父母就不应该继续处罚孩子，而要换一种较为温和的方式，来教育犯了错误的孩子。 这篇文章，还提出一个问题，即父母要呵护孩子那颗怜悯的心。 人在社会上生活，不但要有渊博的学识，而且还需要一颗怜悯慈悲的心灵。前者主要是在教育和学习中形成的，后来则主要是在父母、老师、其他人以身作则、言传身教中形成的，或者说，是靠父母、老师以其善良、亲切和正直的人格，对孩子产生熏陶与感化，而形成的。少年阶段，是这颗怜悯之心刚刚成长的阶段。如果父母、老师或其他长辈，能够通过自己的以身作则、言传身教，呵护它，这颗怜悯之心就能够得到茁壮成长。长大成人之后，他就会以友善的态度，对待他人，对待动物，不做伤害他人或伤害动物的事。反之，如果父母、老师或其他长辈，没有呵护孩子这颗怜悯之心，这颗怜悯之心就会长得畸形、扭曲。孩子长大之后，就可能会变得暴戾、刻薄，从伤害别人中，获得邪恶的快乐。 在这个世界上，我们常常看到以下一些现象。有的人，作为警察，将无辜的民众屈打成招。有的人，作为企业主，刻扣工人工资、延长工人劳动时间。有的人，作为护士，对婴儿的哭闹声不闻不问，直到婴儿哭得声嘶力竭。有的人，作为一个教师，就要对孩子整天板着脸，孩子稍有过错，他就要严厉惩罚。有的人，作为政客，就要今天批斗这一批人、明天批斗另一批人，美其名曰阶级斗争要天天讲，直到他罪恶的眼睛终于合上，这个星球才能恢复安宁。 为什么他们会变得如此残酷、缺乏人性？真的是他们没有读书少、文化低吗？恐怕不是。一些人读过的书，可能有几百本、几千书呢。我觉得，很重要的一点，是在他们的成长过程中，他们的父母或老师，没有培养他们这颗怜悯之心，反而在他们的心中种下了仇恨。  想起一个印第安故事。老爷爷对小孙子说，心中有两只狼，一只善，一只恶。孙子问：哪只会赢?爷爷说：看你不断喂哪一只。这个故事，很有哲理。孩子心中有两颗心，一颗是怜悯之心，一颗是刻薄之心。我们的家长，应该喂养那颗怜悯之心。这有三个方面的意义。其一，有利于孩子一生的幸福，有利于他与其他人友好相处。其二，同时也使这个世界少了一些不安定的因素，为整个社会的安宁，做出了贡献。其三，甚至也为整个国家的兴旺发达，做出自己的贡献，因为如果没有培养孩子怜悯之心，这个孩子一旦取得王位，可能会干出秦王暴政的事，使整个国家陷入灾难的深渊。 (责任编辑：www.exinli.net) |