 我们很难把孩子的成功与崇尚“打”文化的家教结合起来，而且这违背了“以人为本”的现代教育理念，与我们的素质教育背道而驰。虽然没有规矩不成方圆的教育理念至今影响着我们的教育实践，但我们的教育应不以压制孩子的个性为前提，应该给予孩子选择的权利和个性发展的空间。 最近很红的一本漫画书《我不是完美小孩》中，小主人公说出了很多孩子的心声：“大人希望小孩按照他们的希望，长成一个令人羡慕的模范儿童。但大人的希望，却总是让小孩感到深深失望。”很多孩子想不明白，为什么大人们总说现在的小孩最幸福，可是只要算术出错、钢琴弹错、英文拼错、拼音写错，一点点小错在大人眼中会被放大成大错。 所以简单地用“打”这一简单粗暴的方式来解决所有教育问题，最终孩子可能成为你眼中的“乖”孩子，但长此以往，孩子的个性将泯灭，即使“成功”，也是以牺牲人的个性为代价的，这不是教育的初衷和最终的归宿。 “棍棒下出孝子”，仍然有部分家长崇尚用武力解决问题。特别在孩子调皮不听话的时候，在气头上，对孩子拳脚相加的，仍然大有人在。给孩子造成的心理阴影，逆反心理以及长大后崇尚暴力解决问题的恶劣影响，很难消除。暴力调教的孩子，要么逆反心理特别强，要么特别懦弱，但有一个共同点，就是在这种环境长大的孩子，很少不崇尚用武力解决问题！ (责任编辑：www.exinli.net) |