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掌握科学方法缓解青少年学生心理压力

时间:2012-10-04 12:35来源:www.exinli.net 作者:凤凰心理 点击:
淄博心理咨询图片资料 目前应试教育下,青少年学生生活学习很累,当然每一个学生都有 压力 ,压力有大有小, 适当的压力可以激励孩子努力向上,没有压力会使人疲乏,懒散,但压力太大会使青少年身心无法承受而出现
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  目前应试教育下,青少年学生生活学习很累,当然每一个学生都有压力,压力有大有小,适当的压力可以激励孩子努力向上,没有压力会使人疲乏,懒散,但压力太大会使青少年身心无法承受而出现心理问题。做为凤凰心理的咨询师有责任帮助学生克服压力。

  经过心理咨询师日常案例的实践,以下几方法比较有效,可以借鉴。
 
    1、心理咨询师要认真听倾学生的心声:
   要想帮助学生克服压力先要了解学生心理上有什么压力,压力从哪里来的,所以,必须听听学生的倾诉,心理咨询师要和学生面对面交谈,专心地看着学生,认真听他讲话,只有心理咨询师肯把心交给学生,学生才肯把心交给心理咨询师,这样,你才能了解孩子心理压力的真实情况,才能够对病下药。

    2、心理咨询师帮助学生面对恐惧:有时候学生会因为自己和别人不一样,比如不跟别人一起逃学,不跟别人抽烟 等等,就因此而受到嘲笑,甚至会受到孤立,感到恐惧,不知所措,这时,心理咨询师应当教导学生要坚持原则,不对的事情一定不能做,让学生知道,能够做到不随波逐流是很不容易的,这正是一个人成熟勇敢的表现,也是有主见、有头脑的表现。
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    3、心理咨询师和学生一起分享自己的经验:心理咨询师小时候一定也曾遇到过和孩子类似的情况,当时是怎样对待又是如何处理的,这些都可以用学生通俗易懂的语言和学生共享。当学生知道心理咨询师原来也常常会面对压力和烦恼的时候,他们对心理咨询师所说的话就比较容易听进去了。心理咨询师告诉学生自己是怎样应付压力的,那实际上是为学生树立一个很好的榜样,也就增强了学生克服压力的勇气和信心。

     4、心理咨询师要培养学生的自尊:培养学生的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力,比如让青少年学生发表一些建议,并且重视学生的想法和言行,这是培养学生自尊的好方法。学生有较强的自尊就会有勇气、胆量和判别力,不会同流合污。

     5、心理咨询师要关心学生的成长:鼓励学生培养广泛的兴趣爱好、多参加一些学校的课外活动,这对缓解学生的心理压力是大有益处的,最好不要强迫学生去学这个、去学那个,应多多听学生自己的意愿,心理咨询师要付出爱心。
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   只要心理咨询师能够及早发现并且加以恰当的引导,学生就不会产生沉重的心理压力,就会健康快乐的成长。

(责任编辑:www.exinli.net)
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