|
小孩入幼儿园是一个重要的早期教育阶段，幼儿园对孩子的心理健康、人格培育至关重要，因此对幼儿园的选择必须慎重。 幼儿园并不是大型、设备多、老师多和收钱贵就是好，条件好的幼儿园也会办成像培育无脑的传销员和民工的地方，条件差的却可能办得很好，现在办得差的幼儿通常是怎样的这里举个例子，如有的幼儿园，培育孩子靠的是扩音机喇叭，家长一早送孩子一到听到喇叭在轰响，通常在天气好时每天的早餐前后就由男老师带领，孩子们跟着老师声嘶力竭地集体狂叫：谁最棒，我最棒，谁最聪明，我最聪明……等等，所谓劢志其实效果是洗脑，下午就是不断的孩子全体操步之类：同时全体忘形地大声呼喊一二一、一二一……，这样只能起培养自大狂妄和盲目的服从性以利于让他人驱使的效果。 幼儿园无论是自由活动还老师放鸭式的游玩，整天喇叭轰鸣不断，有时甚至播放的士高，孩子们闹哄哄乱糟糟，叫喊声哭声笑声及老师的骂声混成一片震耳欲聋，有时又像个大集会大集市，即使有在室内上课的孩子都得不到安宁，这样跟工厂机器产生的噪声没有分别，只会摧毁幼儿尚在发育的稚嫩灵敏的听力，这样来培育孩子得出的只能是浮躁、多动、粗野、狂妄、肤浅甚至无脑的料子，日后容易长成只适宜做民工的料子，幼儿园为什么这样荒唐？是为了图老师轻松自在，还是表示在起劲地进行培育，还是向外界作广告表示这里有个幼儿园？其实这倒像是在开游乐场而不是办幼儿园。  幼儿园是孩子社会交往的起点 中国古人都懂得宁静致远，这是诸葛亮育儿培养智慧的方法，必须在安静的环境中让孩子心境宁静，便于思维进入深邃的思考，安静的环境亦使孩子容易集中精神、容易听课和交流。而且要注意护脑，幼儿处于脑发育期而需要长时间的睡眠，是不容易完全睡醒，早上来到幼儿园就立即被喇叭声轰醒是会损害脑子的良好发育的，应该让其缓慢地清醒，幼儿需要周到的呵护，这才是培育聪明孩子之道。 好的幼儿园的老师应勤快而不偷懒，例如多给孩子上课学习、讲故事和做手工等等，做到以启发式教育为主的最好，多让孩子独立思考，去独立完成包括手工等等的作业，同时培养孩子学会遵守纪律，互相尊重和有礼貌的处世之道（优秀的名校和外国贵族式的园校，是培育社会优秀人材的地方，其优雅，是从不会让孩子像森林的野人一样放开嗓门大叫和约束其粗野行为保护良好环境，以及互相礼让中得到的），这是成大器不可缺少的人格培养，老师要有耐心能够细心地关心孩子的思想和感受，关注孩子心理发展上的不同速率，有区别有针对性地教育每个孩子等等，总的来说上述这些重要方面做得好才是好幼儿园，做不好的就一定不是一间好幼儿园。 (责任编辑：www.exinli.net) |